На Топкинском цементном заводе состоялась экскурсия для школьников

На промышленной площадке побывали учащиеся 10-го класса Топкинской средней общеобразовательной школы № 2. В сопровождении ведущего специалиста по работе с кадровым резервом предприятия Константина Максимлюка ребята посетили основные производственные цеха: «Горный», «Сырьевой», «Обжиг», «Готовая продукция», а также заглянули в лабораторию, где осуществляется контроль приготовления сырьевого шлама. Работники объясняли гостям, как функционирует заводское оборудование, отвечали на вопросы.

Встреча завершилась чаепитием в корпоративном учебном центре ООО «Топкинский цемент», где каждый смог поделиться впечатлениями от увиденного и уточнить детали. Ведущий специалист по подбору персонала ООО «Топкинский цемент» Наталья Пахомова рассказала школьникам о востребованных заводских вакансиях, профессиях, которым можно обучиться, чтобы работать на цементном производстве.

«Мне особенно понравился цех «Помол». Если бы я работал на заводе, хотел бы стать машинистом цементных мельниц», – сказал Степан Акуленко. Другого участника экскурсии – Михаила Мирошниченко – больше всего впечатлил цех «Готовая продукция». «Оборудование практически полностью автоматизировано, основная задача – следить за его работой, верно задавать параметры функционирования, – пояснил десятиклассник. – Еще мне было бы интересно попробовать свои силы в качестве машиниста печей обжига клинкера. Насколько я понял, этот цех является важнейшим звеном в производстве, его масштабы удивляют».



«Предприятие регулярно проводит экскурсии для школьников и студентов для того, чтобы у них сложилось верное представление о цементном производстве, об условиях труда и возможностях карьерного роста, а также о насыщенной корпоративной жизни в рамках холдинга «Сибирский цемент». Понимание реалий сослужит представителям подрастающего поколения хорошую службу в будущем, когда встанет вопрос о выборе профессионального пути», – отметил управляющий директор ООО «Топкинский цемент» Алексей Оспельников.

Erid: 2SDnjcpdyjn