По программе реализации концепции развития инженерного образования в Омской области «Территория опережающего развития инженерного образования на 2024-2027 годы» (ТОРИО) в институте развития образования Омской области прошли курсы «Формирование основ информационно-технологической направленности у детей дошкольного возраста».
Участниками переподготовки стали педагоги детских садов №№263,279,319,7,244,383 комбинированного вида и центра развития ребёнка – детского сада №9. Воспитателей познакомили с формами и приёмами формирования интереса к информационно-технологической направленности у детей дошкольного возраста.
На практических занятиях в очном формате под руководством преподавателей кафедры дошкольного и начального образования педагоги учились формировать у малышей представления о работе с базами данных, учить программированию, робототехнике, моделированию, технологиям связи.
Важным шагом в формировании у педагогов представлений об информационно-техническом направлении образования стала стажировка на базе Омского государственного технического университета, Омского авиационного колледжа имени Николая Жуковского, Инженерного лицея колледжа имени Николая Жуковского и Центра опережающей профессиональной подготовки Омской области.
«До недавнего времени большинство родителей и воспитателей детских садов считали, что информатика – это сложный предмет, овладение которым требует специальных знаний. Однако основные понятия информатики вполне доступны детям дошкольного возраста, и познакомиться с базовыми принципами программирования и основными конструкциями алгоритмических языков можно и в дошкольном возрасте», - отметила министр образования Омской области Ольга Степанова.
Знания и умения, полученные на курсах, помогут педагогам формировать у дошкольников умения включаться в коллективное исследование, обсуждать его ход, договариваться о совместных продуктивных действиях, выдвигать и доказывать свои предположения, представлять совместные результаты познания.
Первые новости
Реклама от YouDo
