Директора школ в краевом центре отмечают, что многие взрослые, опытные учителя отлично справляются с ведением онлайн-уроков и быстро перестраиваются на новый формат работы – сообщили в Главном управлении образования Красноярска.
Учитель английского языка лицея №2 Нина Кочмарёва преподаёт уже 43 года. Переход на дистанционное обучение дался ей нелегко, особенно трудно было первые пару дней, зато теперь Нина Николаевна задаётся вопросом: почему не освоила формат онлайн-уроков раньше? Дело ещё и в том, что в лицее №2 несколько спортивных классов, дети часто уезжают на соревнования, им нередко приходится догонять программу. Теперь Нина Николаевна знает, как организовать дистанционную учёбу для юных спортсменов. Для проведения уроков она использует Zoom, ЯКласс, социальные сети и мессенджеры. Педагог отмечает, что поначалу и ребята никак не могли настроиться на занятия, кого-то даже приходилось будить, зато теперь уроки начинаются точно по расписанию.
Преподаватель математики школы № 47 Любовь Лавенкова – тоже учитель с большим стажем. Накануне организации дистанционного обучения она изучила все возможные платформы, оценила качество материала и пришла к выводу, что готовыми уроками пользоваться не будет. Любовь Серафимовна сама делает анимированные презентации, особенно полезные на уроках геометрии. На занятиях по алгебре выручает редактор формул, с его помощью ученики могут решать задачи в режиме реального времени. На онлайн-уроке сидит весь класс, ребята общаются друг с другом и с учителем, задают вопросы.
А вот учитель начальных классов лицея № 6 «Перспектива» Татьяна Гутшмидт самым удобным вариантом проведения урока считает видеоконференцию. Она без проблем разобралась в Zoom и каждый день встречается со своим классом онлайн. Ребята делают и обычные письменные задания, фотографируют их и присылают в группу в мессенджере.
«И никакого флуда в учебном чате», - строго пишет Татьяна Кирилловна.
Педагог отмечает, что в её классе ребятишки отлично учатся, а мамы и папы во всём им помогают, но не делают уроки вместо детей, а следят за режимом дня, помогают настроиться на учебный процесс и прислушиваются к рекомендациям педагога.
Надо сказать, что к советам старших педагогов ещё внимательнее прислушиваются и их молодые коллеги. Теперь во владении удалёнными технологиями обучения они на равных, и на первое место в работе преподавателя закономерно снова выходит опыт.
По всем возникающим вопросам дистанционного обучения родители могут обращаться по телефонам горячей линии
8-962-069-88-99, 8-908-024-39-65.