В Красноярске в трёх школах открыли мастерские для детей с ОВЗ / Образование
09.11.2022 12:19
Фото: krao.ru/
В трёх школах Красноярска открылись современные мастерские для детей с ОВЗ, рассказали в министерстве образования.
Ученики, имеющие особенности развития, учатся шить, готовить, мастерить из дерева, лепить из глины и программировать роботов.
Современные мастерские и кабинеты для развития детей с ограниченными возможностями здоровья появились благодаря федеральному проекту «Доброшкола» нацпроекта «Образование».
Краевые школы №3, №4 и №10 стали участниками проекта в 2022 году. В школе №3 открылось три мастерские по востребованным направлениям:
Кроме того, появились кабинеты социально-бытовой ориентировки, цветоводства, и кабинет учителя-дефектолога.
В школе №4 оборудовали мастерские столярного, швейного дела, обслуживающего труда, учебный кабинет для детей с интеллектуальными нарушениями, сенсорную комнату, кабинеты учителя-дефектолога, учителя-логопеда, кабинет дополнительного образования музыкально-ритмической направленности.
«Для наших детей новое оборудование это просто находка. Они с удовольствием идут на занятия, с большим интересом учатся шить, готовить, мастерить из дерева. И у них горят глаза, когда они видят результаты своего труда. Новые мастерские не только помогают адаптировать особенных детей к бытовой жизни, но и дают первоначальные навыки реальной профессии, что очень важно для их дальнейшей жизни», — отметила директор школы №4 Красноярска Марина Каменева.
В школе № 10 для детей, имеющим нарушения зрения создали и оформили единое мультифункциональное пространство. Оно включает в себя кабинет информатики, зоны для лего-конструирования и робототехники, в том числе для подготовки к соревнованиям, зона 3Д-моделирования.
Кроме того, приобрели специализированное оборудование для слепых и слабовидящих детей: сканирующие и читающие машины, информационные панели.
«Красноярский край участвует в проекте «Доброшкола» с 2020 года. За это время было оборудовано 7 школ для детей с особенности развития. Главное для таких детей – это адаптация к жизни. С помощью современного оборудования, образовательных программ ребята получают первоначальные навыки социально-бытового обслуживания, которые в дальнейшем помогают им реализовать себя в жизни», — отметила начальник отдела специального образования минобра края Елена Гришанова.
Всего на оснащение школ для детей с ОВЗ в рамках нацпроекта «Образование» в 2022 году из краевого и федерального бюджетов было выделено более 24 млн рублей.
До 2024 года планируется оснастить ещё 10 школ.
Современные мастерские и кабинеты для развития детей с ограниченными возможностями здоровья появились благодаря федеральному проекту «Доброшкола» нацпроекта «Образование».
Краевые школы №3, №4 и №10 стали участниками проекта в 2022 году. В школе №3 открылось три мастерские по востребованным направлениям:
- гончарное дело;
- обслуживающий труд;
- штукатурно-малярное дело.
Кроме того, появились кабинеты социально-бытовой ориентировки, цветоводства, и кабинет учителя-дефектолога.
В школе №4 оборудовали мастерские столярного, швейного дела, обслуживающего труда, учебный кабинет для детей с интеллектуальными нарушениями, сенсорную комнату, кабинеты учителя-дефектолога, учителя-логопеда, кабинет дополнительного образования музыкально-ритмической направленности.
«Для наших детей новое оборудование это просто находка. Они с удовольствием идут на занятия, с большим интересом учатся шить, готовить, мастерить из дерева. И у них горят глаза, когда они видят результаты своего труда. Новые мастерские не только помогают адаптировать особенных детей к бытовой жизни, но и дают первоначальные навыки реальной профессии, что очень важно для их дальнейшей жизни», — отметила директор школы №4 Красноярска Марина Каменева.
В школе № 10 для детей, имеющим нарушения зрения создали и оформили единое мультифункциональное пространство. Оно включает в себя кабинет информатики, зоны для лего-конструирования и робототехники, в том числе для подготовки к соревнованиям, зона 3Д-моделирования.
Кроме того, приобрели специализированное оборудование для слепых и слабовидящих детей: сканирующие и читающие машины, информационные панели.
«Красноярский край участвует в проекте «Доброшкола» с 2020 года. За это время было оборудовано 7 школ для детей с особенности развития. Главное для таких детей – это адаптация к жизни. С помощью современного оборудования, образовательных программ ребята получают первоначальные навыки социально-бытового обслуживания, которые в дальнейшем помогают им реализовать себя в жизни», — отметила начальник отдела специального образования минобра края Елена Гришанова.
Всего на оснащение школ для детей с ОВЗ в рамках нацпроекта «Образование» в 2022 году из краевого и федерального бюджетов было выделено более 24 млн рублей.
До 2024 года планируется оснастить ещё 10 школ.
Подпишитесь:
