Школьники и наставники представили свои разработки на ярмарке «Педагогический талант» в Омске / Образование
Участники работали в командах «ученик — наставник» и представили разработки по 5 направлениям, посвящённым наставничеству, цифровым технологиям, культурному многообразию России и профессиональному самоопределению школьников. Каждая команда постаралась удивить экспертов практическими решениями.
Одни участники исследовали возможности искусственного интеллекта в образовании. Вместе с гостями они пробовали разные промпты и разбирались, как сделать нейросети полезными помощниками для педагогов и школьников.
Другие посвятили проект профориентации в аграрной сфере. Наставническая пара рассказала о возможностях профессий, связанных с выращиванием растений, и угостила участников фиточаем из трав, выращенных на собственном участке.
Особое внимание привлекла разработка, посвящённая многонациональности России. С помощью игрового метода «Ладошка» участники познакомили гостей с культурой народов Кавказа: их языками, традициями, национальной кухней и играми. Команда также представила опыт создания тематических лэпбуков, которые помогают школьникам изучать культурное наследие народов страны.

Программу ярмарки дополнили профессиональные пробы от Омского государственного педагогического университета. На площадке «Кто такой советник директора по воспитанию?» школьники разбирались в задачах специалиста, обсуждали необходимые профессиональные качества и искали решения педагогических ситуаций. А на пробе «Профессия — профориентолог» ребята знакомились со справочником профессий, учились подбирать профессиональные направления с учётом способностей и интересов школьников, обсуждали, как аргументировано представить свой выбор родителям.
По итогам экспертной оценки первое место и кубок получила наставническая пара из Омского района с проектом «Музейная медиатека». Второе место — команда Тарского района с проектом «Моя Россия: ладошки дружбы». Третье место — наставническая пара из Черлакского района с проектом «Зелёный навигатор профессий».
Ярмарка показала, как совместная работа школьников и педагогов помогает превращать идеи в реальные образовательные проекты. Участники смогли обменяться опытом, попробовать новые методики и представить разработки, которые могут найти применение в школах региона.