Томская область представила опыт подготовки врачей и педагогов в Цхинвале / Здравоохранение
Делегация Томской области приняла участие в республиканском педагогическом совете, который прошел в столице Южной Осетии. Представители Томского базового медицинского колледжа и Томского государственного педагогического колледжа рассказали о том, как в регионе выстроена система непрерывной подготовки специалистов.
Главными темами мероприятия стали развитие профильного обучения в школах, поддержка талантливых учеников, подготовка кадров и связь между разными уровнями образования - от детского сада до колледжа.
В Томской области в последние годы растет интерес к программам среднего профессионального образования. В 2026 году на 7 тысяч бюджетных мест поступило более 43,8 тысячи заявлений. Для сравнения, годом ранее количество заявлений составляло около 40 тысяч, а десять лет назад - около 7 тысяч. Уровень трудоустройства выпускников колледжей региона достигает 84%.
Одним из приоритетов остается подготовка специалистов для сферы здравоохранения и образования. По этим направлениям обучаются более 20% студентов системы среднего профессионального образования. Колледжи работают в разных территориях области, благодаря чему жители небольших населенных пунктов могут получить востребованную профессию без переезда в Томск.
При формировании образовательных программ регион учитывает потребности работодателей и изменения на рынке труда. Колледжи обновляют направления подготовки, добавляют новые специальности и усиливают практическую часть обучения. В системе медицинского образования появились новые направления, среди которых «медико-профилактическое дело» и «медицинский массаж».
Особое внимание уделяется современному оснащению учебных заведений. В колледжах создаются мастерские с оборудованием, соответствующим требованиям отраслей. Томский педагогический колледж участвует в федеральной программе «Профессионалитет», которая помогает теснее связывать обучение с потребностями работодателей.
Также в регионе внедряются новые образовательные форматы. Например, проект «Два диплома» позволяет выпускникам педагогических колледжей одновременно получить диплом о среднем профессиональном образовании и пройти дополнительную подготовку по смежной специальности.
