В ЦОПП Красноярского края прошло подведение итогов краевого открытого конкурса «ПрофСмена – 2024».
В Центре опережающей профессиональной подготовки края состоялось награждение участников регионального конкурса «ПрофСмена – 2024» в рамках пилотного проекта летних смен оздоровительного лагеря по направлению профориентирование детей и подростков. В конкурсе приняли участие обучающиеся школ № 2, 8 и 10 имеющие статус ОВЗ.
В течении всей смены, которая проходила с 28 мая по 25 июня ребят знакомили с рабочими профессиями. Они посещали колледжи и техникумы, музеи и зоопарк, мастерские, а также центр профориентации и развития квалификаций. Во время экскурсий дети познакомились с такими специальностями, как экскурсовод, кассир, ветеринар, слесарь и многими другими. По итогам школьники выполняли творческие работы по номинациям конкурса.
Руководитель ЦОПП края Анна Бояркина рассказала: «Цель данного мероприятия – социализация и самоопределение детей. Посещение ребятами пришкольного лагеря и участие в конкурсе поможет им в будущем определиться с профессией, получить профессию и начать свою трудовую деятельность, чувствовать себя самодостаточными людьми».
В финале организаторы подготовили для них задания, направленные на то, чтобы узнать, что удалось запомнить ребятам по итогам «ПрофСмены». От каждой школы было представлено по 2 команды из 6 человек, которые соревновались между собой отвечая на вопросы о профессиях.
Руководитель сетевого городского педагогического сообщества учителей-дефектологов, заместитель директора по инклюзивному образованию Красноярского техникума социальных технологий Наталья Чигряй: «К сожалению, для лиц с ограниченными возможностями здоровья в обычной жизни перечень специалистов, с которыми они сталкиваются очень ограничен – это учитель, врач и, пожалуй, всё. У некоторых мамы не работают, так как занимаются уходом за ребёнком. Во время «ПрофСмены» дети погрузились в мир разнообразных специальностей, в другую жизнь и у них выработались адаптационные и социализационные навыки».
По темам конкурса «Профессии моей семьи», «Моя профессия в будущем», «Я познакомился с профессией» школьники предоставили творческие работы в 6 номинациях. В таких как: рисунок, фото и фотоколлаж, презентация, видео, стихотворение, творческий номер. Ребята и их преподаватели, которые занимались с детьми, получили почётные грамоты и благодарности.