16 октября прошло пленарное заседание по случаю открытия международного форума «Россия – Китай: образование в современных геополитических условиях». Площадкой форума стал Томский государственный архитектурно-строительный университет.
В заседании приняла участие заместитель губернатора Томской области по научно-технологическому развитию Людмила Огородова. Она отметила, что регион – это лидер рейтинга научно-технологического развития страны. Область в качестве региона-пилота вносит свой вклад в реформирование системы российского высшего образования. «Нам очень важно укреплять свои лидерские позиции в области науки, технологий и высшего образования. Китай является стратегическим партнёром России, и мы готовы совместно разрабатывать образовательные программы, направленные на достижение национальных суверенитетов наших стран», — сказала Людмила Огородова.
Международный форум будет проходить на протяжении двух дней очно и в онлайн-форматах. Его проводят для налаживания сотрудничества российских и китайских университетов в области образования и науки, миграционного законодательства, языковой подготовки. В Томск приехали представители вузов КНР, регионов Сибири, Дальнего Востока и Центральной России.
На форуме в качестве экспертов выступают представители Института стран Азии и Африки МГУ. Директор института, доктор исторических наук, профессор Алексей Маслов поприветствовал участников форума. Он отметил, что Китайская Народная Республика - ключевой торговый и технологический партнёр России, поэтому подготовка специалистов по Китаю – важнейший приоритет для страны.
Участники форума расскажут об опыте подготовки иностранных студентов по совместным образовательным программам, профилям дополнительного профессионального образования. Также они представят разработки совместных программ высшего образования.
Кроме того, на форуме начал работу студенческий круглый стол. Он даёт возможность молодым людям выразить свой взгляд на вопросы международного образования.
Международный форум «Россия – Китай: образование в современных геополитических условиях» проводят в рамках национального проекта «Наука и университеты».
Примечание «1-LiNE»: Контрастом этому форуму и его российским оценкам является Шанхайский предметный рейтинг университетов (Shanghai Ranking Consultancy, 2022), в который включены ведущие университеты мира по разным направлениям подготовки. В нём по 15 направлениям лидируют китайские университеты, по 20 – университеты США. В лидерах рейтинга также вузы Франции, Великобритании, Нидерландов, Дании, Бельгии и ни одного из России.