Дмитрий Свиридов в формате видеоконференцсвязи пообщался с северными педагогами в рамках всероссийского единого дня приёмов учителей по актуальным проблемам в сфере образования.
Преподаватели различных норильских школ задали председателю краевого парламента вопросы, волнующие педагогическое сообщество города. Так, учитель математики школы №41 Елена Разглядная обратилась к спикеру краевого парламента с просьбой пересмотреть действующую систему оплаты труда в образовательной сфере. По словам педагога, в 2021 году количество стимулирующих выплат в структуре заработной платы снизилось. Как поясняют в местном Управлении образования, это происходит потому, что согласно постановлению краевого правительства, фонд оплаты труда напрямую зависит от количества и категории учащихся, а гарантированная часть зарплаты уже составляет более 90-95%.
«Стимулирующие выплаты, касаются тех функций, которые не относятся к главным профессиональным обязанностям педагога и не прописаны напрямую в его должностной инструкции. Это как раз работа с ребятами на олимпиадах и масса других мероприятий. То, что должно стимулировать наших детей развиваться, раскрывать свой творческий потенциал. Особенно это касается одарённых детей. Эта часть работы педагога оказывается ущемлена в возможности быть компенсированной. Мы договорились, что вместе с депутатами городского Совета Норильска поучаствуем в работе, связанной с устранением этого дисбаланса», - отметил Дмитрий Свиридов, отвечая на вопрос педагога.
То же постановление, по мнению Свиридова, создает проблемы и для наполнения норильских школ специалистами в области кадров, защиты труда, технического обслуживания и другими:
«Сегодня в связи с отсутствием финансирования их просто нет в штатном расписании наших образовательных учреждений. По этому направлению мы также договорились о совместной работе с муниципальными депутатами. Думаю, что наши предложения будут услышаны и в постановление будут внесены изменения».
Учитель истории и обществознания гимназии №1 Ольга Петрова обратила внимание Дмитрия Свиридова на нехватку учителей в Норильске. Дефицит педагогов не такой острый, как специалистов в сфере здравоохранения, тем не менее, проблему надо решать, уверена преподаватель. Одним из вариантов Ольга Петрова видит предстоящую трансформацию Норильского государственного индустриального института: ожидается, что осенью 2021 года НГИИ получит статус Арктического университета.
Дмитрий Свиридов рассказал, что после получения статуса университета у вуза появится возможность расширить спектр подготовки специалистов:
«Сегодня это горные и металлургические специальности, энергетики, экономисты, и другие. Преобразование в университет даст возможность в перспективе открыть кафедры, которые будут готовить по гуманитарным специальностям в то числе, преподавателей для норильских школ».
В ходе приёма педагоги обозначили Дмитрию Свиридову проблему оплаты перелётов на отдых для бюджетников, оплаты проезда студентам, обучающимся за пределами Норильска, а также возможность введения дополнительных льгот для педагогов, работающим на Крайнем Севере.
Первые новости
Реклама от YouDo
