Реализацию программы «Глобальное образование» и потенциал ее развития в будущем обсудили на двух сессиях КЭФ-2019.

Принятая в 2014 году государственная программа «Глобальное образование» создает платформу будущих поставщиков компетенций, а также сообществ специалистов, которые будут формировать экономику, хозяйство и социальную сферу государства на декады вперед. Программа включает в себя социальную поддержку граждан Российской Федерации, самостоятельно поступивших в ведущие иностранные образовательные организации и обучающихся в них по специальностям и направлениям подготовки, качество обучения по которым соответствует лучшим мировым стандартам, и обеспечение  их трудоустройства в организации, зарегистрированные на территории Российской Федерации, в соответствии с полученной квалификацией. Государственным заказчиком Программы является Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, оператором –  Московская школа управления СКОЛКОВО.

По словам Анны Гетманской, руководителя программы «Глобальное образование»,  Саммит дал возможность обсуждения не только серьезных изменений, происходящих в социально-экономической жизни страны, но и новых, приоритетных для российской экономики направлений подготовки кадров, без которых невозможно развитие конкурентоспособности ни одной из отраслей хозяйства. В дальнейшем результаты этого обсуждения могут стать базой для обсуждения корректировки и продолжения «Глобального образования».

«В связи с высокой эффективностью первого, пилотного этапа программы, работа в этом направлении кажется мне актуальной, и КЭФ подтвердил это», - подчеркнула Анна Гетманская.

Напомним, что государственная программа «Глобальное образование», дающая возможность дополнить свое образование за границей, реализуется в России в подобном формате впервые. Между тем, во всем мире давно реализуются аналогичные государственные грантовые программы: Fulbright U.S. Student Program (США), Болашак (Казахстан), Erasmus+ (Европа), China Scholarship Council (КНР), Educational Exchange Programme (Индия), DAAD (Германия), Science Without Boarders (Бразилия), на которые тратятся значительные для бюджетов этих стран средства. Они показывают высокую эффективность: например, китайская программа стала основой для подготовки сегодняшней элиты университетского образования и науки КНР.

За время реализации Программа показала высокие результаты как в плане эффективности точечного выбора наиболее перспективных специальностей, по которым участники получили самые свежие знания и технологии в вузах с вершины мировых рейтингов, так и отбора высокомотивированных молодых специалистов, а впоследствии – новых кадров для экономики России.

Фото: sgu.ru